Färre läser serietidningar - kvotera in serier i skolan

"Det är hemskt att alla lärplattor och datorer kommer in och konkurrerar ut serietidningar vi måste värna vårt seriekulturarv."

Sagt av Ingen 

Nu är det Berättarfestival i stan men jag är sjuk och kan bara feberdrömma mig till förra årets upplaga. Då satsades det på serieberättandet. 

Googlar runt lite och nyss hittade jag en undersökning som publicerades i oktober förra året från National Literacy Trust i England där de undersökt ungas läsande. 34910 läsare från 8 till 16 år för att vara mer exakt. Tyvärr går läsandet av serietidningar kraftigt ner. Från 50% 2005 till 25% 2012. Skönlitteratur läste också 50% 2005 men har inte gått ner lika mycket - 41% 2012. All läsning av analog litteratur går ner men också Internetsidor (undantaget sociala nätverk) får färre unga läsare. E-böcker har har däremot fördubblat sina läsare på två år. 

Var femte skulle skämmas om någon såg att de läste på fritiden. Vart är världen på väg? Serietidningar är mindre coolt än romaner bland ungdomar. Det är väl ett argument så gott som något att använda dem mer i skolan? Eleverna kommer att vara lika skamfyllda om någon skulle komma på dem att läsa läxan om det var en serietidning. De tycket inte att det är "roligt" - de skulle hellre läsa en roman... 

Från Childerns's and Young People's Reading in 2012 - länk 

Spelifikation 3 - speldesign

Jag var för någon vecka sedan på utställningen Spela roll (en titel helt i min smak). Det var en nostalgisk resa i tiden med gamla spelkonsoller. När jag såg den gamla Commandore 64:an kom jag inte bara ihåg lyckoruset när man med rätt justerat tonhuvud äntligen laddat in ett spel.

 Bengt Caroli programmerade alla Greve Graphics spel på denna Commandore 64. Bild från utställningen Spela roll.  

Jag tänkte också på spelifikationföreläsningen som tog upp att man måste börja tänka som en speldesigner. Men att tänka "Jag är en speldesigner" betyder inte att du verkligen är en speldesigner. Om du ska använda dig av spelifikation måste du ha en viss kunskap om hur ett spel är uppbyggt. Spelifikationtänket är också något helt annat än att tänka som en gamer. Spelare spelar och är alltid i centrum av spelet utan att de ska tänka på den bakomliggande strukturen som får dem att spela. Spelarna har en "känsla" av autonomi och kontroll. De tror att de kan välja. Du som designer ska få dem att känna att de har ett val.

Som designer har du två uppgifter:

1. Få dina spelare att spela
2. Få dem att fortsätta spela

Det är lite som livet i allmänhet. Du tror att du har ett val och du måste fortsätta spela...

Ovetenskaplig oredlighet - Trådlös pruttdidaktik

Två böcker på nattduksbordet just nu. En av böckerna skulle kunna beskrivas som uppblåst, däst och fylld med citat som vilar på en ovetenskaplig oredlighet. Trots en-till-en-innehållet i den boken så är det ändå Lilla pruttboken som är min favorit så här långt.

Tomas Kroksmark som står bakom Den trådlösa pedagogiken blev ju för ett tag sedan fälld för fusk. Själv hävdar han att han var okunnig. Vi är många okunniga men vi ger inte ut didaktiska tidskrifter för det. Men nu när han lagt ner sin Didaktisk Tidskrift borde ju namnet vara ledigt? Jag har länge känt att jag vill vara författare, redaktör och ansvarig utgivare för min egen tidning. Speciellt sedan jag har givit upp drömmen om att bli Judge Dredd - polis, domare och bödel, allt i ett. Borde byta namn till Judge Kroks som forskare, författare och vetenskaplig granskare.